Hoe reken je cijferend vermenigvuldigen?

Hoe reken je cijferend vermenigvuldigen?

  1. Bij cijferend vermenigvuldigen noteer je de getallen onder elkaar.
  2. Honderdtallen, tientallen en eenheden noteer je boven de getallen.
  3. Vermenigvuldig eerst de eenheden met elkaar. Daarna vermenigvuldig je de eenheid met het tiental.
  4. Cijferend vermenigvuldigen lijkt op kolomsgewijs vermenigvuldigen.

Wat is een tafel rekenen?

De tafels van vermenigvuldiging of kortweg tafels zijn een hulpmiddel om snel te kunnen vermenigvuldigen. De tafels worden op de basisschool uit het hoofd geleerd om vermenigvuldigingen uit te kunnen voeren.

Wat is het kwadraat van 225?

Ken de kwadraten

Kwadraat van 1 t/m 5 Kwadraat van 6 t/m 10 Kwadraat van 11 t/m 15
12 = 1 22 = 4 32 = 9 42 = 16 52 = 25 62 = 36 72 = 49 82 = 64 92 = 81 102 = 100 112 = 121 122 = 144 132 = 169 142 = 196 152 = 225

Waarom Cijferend vermenigvuldigen?

Bij kolomsgewijs rekenen weet je precies wat je doet. Bij het cijferend vermenigvuldigen is dat veel minder het geval. Wanneer kinderen de procedure niet goed begrijpen, kun je vreemde fouten tegenkomen.

Hoe leg je vermenigvuldigen uit?

Vermenigvuldigen is herhaald optellen. Je hebt 3 zakjes met in elk zakje 2 snoepjes. Hoeveel snoepjes heb je dan samen? deze erbijsom kun je ook een keersom maken (vermenigvuldigen).

Wat keer wat is 50?

een keertje minder: als 5 × 8 = 40 dan is 4 × 8 = 40 – 8 = 32. een nul erbij of een nul eraf als 1 × 5 = 5 dan is 10 × 5 = 50 en als 20 × 4 = 80 dan is 2 × 4 = 8.

Waarom heet het de tafel van?

Etymologie. Het woord tafel is te herleiden tot het Latijnse tabula, dat zo veel betekent als: plaat, plank, plat vlak.

Wat is de vermenigvuldiging?

Het resultaat van de vermenigvuldiging, het getal 432, is het product van vermenigvuldiger 18 en vermenigvuldigtal 24. Omdat vermenigvuldigen commutatief is, 18 × 24 = 24 × 18, worden vermenigvuldiger en vermenigvuldigtal beide ook wel met factor aangeduid.

Hoe wordt vermenigvuldigen onderwezen?

Vermenigvuldigen wordt onderwezen op de basisschool. Daarbij zijn drie belangrijke stappen. De eerste stap laat met kleine getallen zien dat vermenigvuldigen voortkomt uit herhaald optellen. Daarbij worden eenvoudige voorbeelden gebruikt, zoals: drie kinderen hebben elk twee handen; samen hebben ze zes handen.

Wat is cijferend vermenigvuldigen?

Cijferend vermenigvuldigen lijkt op kolomsgewijs vermenigvuldigen. Bij het cijferend vermenigvuldigen begin je aan de rechterkant, bij de eenheden (het kleinste getal). Bij het kolomsgewijs vermenigvuldigen begin je aan de linkerkant (het grootste getal).

Wat is vermenigvuldigen associatief?

Vermenigvuldigen is associatief; dat wil zeggen dat bij meer dan twee factoren de volgorde waarin de factoren met elkaar vermenigvuldigd worden, het product (de uitkomst) niet verandert. Als een getal vermenigvuldigd wordt met het getal 1 (een), is het resultaat het getal zelf. Het getal een is het neutrale element voor de vermenigvuldiging.

Type je zoekwoorden hierboven en druk op Enter om te zoeken. Druk ESC om te annuleren.

Terug naar boven