Inhoudsopgave
Waarom zijn toetsen belangrijk?
Er zijn verschillende redenen waarom toetsen worden ontworpen: om te meten of leerlingen geleerd hebben wat ze moesten leren, of de instructie goed was en of leerlingen meer instructie nodig hebben. Toetsen levert dus inzicht op. Tegelijkertijd heeft het een keerzijde: er kan teveel worden getoetst, of te eenzijdig.
Wat is een goede toets?
Een kwalitatief goede toets voldoet aan criteria op het gebied van validiteit, betrouwbaarheid, specificiteit, moeilijkheid, discriminerend vermogen, transparantie, beschikbare tijd, (taal)technische kwaliteit en toetstechnische kwaliteit.
Wat is een formatieve toets?
Formatieve toetsen geven de student feedback op zijn/haar voortgang en geven aan wat de student nog moet doen (feed forward) om het einddoel (feed up) te bereiken. Op deze manier kun je als docent bijsturen op het leerproces van de student.
Wat zijn methode toetsen?
Methodegebonden toetsen zijn toetsen die een uitgeverij bij haar methode levert. Deze toetsen controleren na ieder onderdeel (hoofdstuk, blok, thema) in welke mate de leerling de aangeboden kennis en vaardigheden uit de methode beheerst.
Hoe beoordeel je een les?
Hoe overleef je beoordelingslessen
- Tip 1: concentreer je op datgene waar je wel invloed op hebt.
- Tip 2: besef je dat je met mensen werkt.
- Tip 3: bedenk dat jouw leidinggevende het beste met jou voor heeft.
- Tip 4: zie kritiek niet als een aanval.
- Bonustip: je beoordeling draait niet alleen om jouw les.
Hoe maak je een goede toets?
Een valide, betrouwbare en bruikbare toets moet in ieder geval aan de volgende eisen voldoen: De opdrachten moeten een goede afspiegeling zijn van de behandelde leerstof. Toets wat je wilt toetsen. Met andere woorden: weest je zich bewust van wat je met de opdracht wilt toetsen en waarom je dat op deze manier doet.
Wat maakt een toets betrouwbaar?
Betrouwbaarheid is een tweede eis die aan toetsen gesteld wordt. Een toets heeft een hoge mate van betrouwbaarheid wanneer toetskandidaten bij een hermeting exact dezelfde scores zouden behalen. Opdat een toets betrouwbaar zou zijn, spelen een aantal zaken een rol: De meetfout moet zo klein mogelijk gehouden worden.
Wat is formatieve?
Formatief betekent dat je de prestaties van een leerling niet vergelijkt met die van andere leerlingen, maar met zijn eerdere resultaten. Formatief toetsen is de tegenhanger van summatief toetsen. Bij summatief beoordelen geef je een cijfer gebaseerd op een norm.
Hoe maak je een formatieve toets?
Formatief toetsen bestaat uit een aantal fasen (zie onderstaande figuur). Fase 1 is om als leraar je verwachtingen en leerdoelen duidelijk te maken aan je leerlingen. Vervolgens verzamel je informatie, bijvoorbeeld door een toets af te nemen of vragen te stellen (fase 2).