Inhoudsopgave
Wat zijn bewegingsactiviteiten?
Een bewegingsactiviteit is een geplande gebeurtenis binnen een beweging, die daarvan puntsgewijs het volgordelijke verloop beschrijft. Van zo’n gebeurtenis is tenminste het spoor, de plantijd en de soort bepaald.
Welke activiteiten horen bij het zorgdragen?
De volgende activiteiten dragen daaraan bij:
- Goede communicatie en actief luisteren. Hierdoor krijgen professionals beter inzicht in de gezondheid van de gebruiker en zijn sociale en emotionele situatie.
- Samen beslissen en zorgplan opstellen.
- Continuïteit in de relatie.
- Ondersteunde zelfzorg.
Wat willen oudere mensen?
Ouderen willen controle over hun leven uitoefenen. Ze willen zelf bepalen hoe te leven, zo goed en zo kwaad als het kan. Keuzevrijheid en zich kunnen redden zijn daarin twee belangrijke componenten. Tenslotte willen ze graag zichzelf kunnen zijn, ook als ze met nieuwe mensen of groepen te maken krijgen.
Welke vormen van dagbesteding zijn er voor ouderen?
Er zijn drie vormen van professionele dagbesteding:
- Belevingsgericht. Mensen leren om te gaan met hun beperkingen en hoe zij zo zelfstandig mogelijk kunnen blijven leven.
- Arbeidsmatig. Deze vorm van dagbesteding biedt een alternatief voor werk of school voor mensen die geen betaald werk kunnen doen.
- Ontwikkelingsgericht.
Wat valt onder bewegingsonderwijs?
Bewegingsonderwijs wordt ook wel gymnastiek, gymles of lichamelijke opvoeding genoemd. De betekenis van bewegingsonderwijs op de basisschool is het onderwijs in bewegen gericht op het aanleren van een verantwoorde deelname aan de bewegingscultuur.
Wat zijn de aandachtspunten voor jou als helpende?
Je komt te weten hoe je cliënten kunt ondersteunen bij wonen en het huishouden. Ook leer je hoe je mensen helpt bij hun dagelijkse verzorging, zoals wassen en aankleden. Verder is er in de opleiding aandacht voor sociale activiteiten.
Wat staat er in begeleidingsplan?
Wat is een begeleidingsplan? Een begeleidingsplan is een weergave van de afspraken tussen de cliënt en de begeleider over de doelen van de begeleiding en de manier waarop zij proberen deze te bereiken. Deze afspraken zijn gebaseerd op de mogelijkhe- den, beperkingen, wensen en behoeften van de cliënt.