Inhoudsopgave
Wat is Werkelijkheidsnabijheid?
Werkelijkheidsnabijheid Werkelijkheidsnabijheid gaat over kinderen nieuwsgierig maken en verwonderd laten zijn. Het stimuleert het ongeremd durven verkennen van de wereld om zich heen en prikkelt de spontane interesse. Kinderen moeten dus meer met de werkelijkheid geconfronteerd worden.
Wat is ervaringsgerichte dialoog?
De ervaringsgerichte dialoog is gebaseerd op aanvaarding, echtheid en empathie. Door een empatische houding van de meester of juf voelen kinderen zich begrepen en kan de leerkracht hen beter begeleiden.
Wat is fundamenteel leren?
We spreken van fundamenteel leren wanneer mensen niet alleen nieuwe elementen in hun repertorium hebben opgenomen (bijv. een nieuw gedicht hebben geleerd), maar bovendien tot een andere wijze van functioneren zijn gekomen. Fundamenteel leren verandert de persoon: hij structureert de wereld anders, differentieert meer.
Wat is ervaringsgericht leren?
Ervaringsgericht onderwijs is een onderwijsconcept dat uitgaat van betrokkenheid en het welbevinden van kinderen. Het steunt op drie pijlers: vrij initiatief, milieuverrijking en ervaringsgerichte dialoog. Het vrije initiatief beantwoordt aan de behoefte van kinderen om de wereld om hen heen te verkennen.
Wat zijn ervaringsgerichte activiteiten?
Ervaringsgericht werken wil dus zeggen dat de leerkracht voortdurend zijn handelen en de leeromgeving afstemt op wat kinderen nodig hebben om te gedijen, te ontwikkelen.
Waarom ervaringsgericht onderwijs?
Ervaringsgericht onderwijs: Betrokkenheid en welbevinden De gedachte hierachter is dat wanneer kinderen betrokken werken en met plezier naar school gaan zij zich optimaal kunnen ontwikkelen. Concentratie en motivatie worden vergroot wanneer een leerling betrokken is bij wat hij of zij doet.
Hoe werkt Daltononderwijs?
In het daltononderwijs wordt weinig klassikale les gegeven maar krijgen kinderen taken die zij in een bepaalde tijd moeten afronden. Deze taken kunnen week- of maandtaken zijn en individuele of groepstaken. De leerlingen leren zelfstandig de taken te plannen en uit te voeren.
Wat is deep level learning?
Deep level leren is begrijpend leren waarbij leerlingen en leerkrachten intrinsieke motivatie ontwikkelen. Het staat tegenover puur reproductief leren wat veel minder inzicht en voldoening oplevert, (stampen zonder na te hoeven denken).
Wat wordt er bedoeld met de Leercyclus van Kolb?
Elke vorm van ervaringsleren – en dus al onze werkvormen –raakt aan de leercyclus van David Kolb. Hierin zijn de vier belangrijkste leerfases ondergebracht: ervaren, reflecteren, conceptualiseren en experimenteren. verhelderen (reflecteren/ ontdekken) verklaren (conceptualiseren/ betekenis geven)
Waarom thematisch werken basisschool?
Binnen elk thema komen de kennis en de vaardigheden uit verschillende vakken samen. Door met herkenbare thema’s te werken, ontstaat bij leerlingen meer betrokkenheid en motivatie. Samen zorgen de thema’s voor een samenhangend onderwijsaanbod.
Hoe werkt een Steinerschool?
Steinerpedagogie. Steinerpedagogie is een onderwijsvorm waarbij leerkrachten lesgeven vanuit de mens- en ontwikkelingsvisie van de antroposofie, een filosofie die dient als inspiratiebron maar zelf niet onderwezen wordt. Het onderwijs staat ten dienste van de persoonlijkheidvorming, met inbegrip van de sociale vorming.
Waar staat Dalton voor?
Daltononderwijs staat voor een brede vorming (zowel cognitief, cultureel, sportief en sociaal-emotioneel) die bijdraagt aan een sterke persoonsontwikkeling. Daltononderwijs is adaptief onderwijs dat leerlingen past en uitnodigt om op basis van (zelf)vertrouwen uitdagingen aan te gaan om zich verder te ontwikkelen.