Inhoudsopgave
Wat is een goede discussie?
Beide partijen gebruiken argumenten om hun standpunt te verdedigen. Een belangrijk verschil met een betoog is dat je direct op elkaars argumenten moet reageren. Goed luisteren en snel denken dus. Discussiëren is de mondelinge vorm van argumenteren.
Wat zijn onderzoeksresultaten?
Als resultaten antwoord geven op een deelvraag, -hypothese of de onderzoeksvraag en/of significant inzicht bieden in een deelonderwerp, dan zijn deze resultaten relevant. Uiteindelijk dienen de resultaten die je in dit hoofdstuk beschrijft te leiden tot het antwoord op je hoofdvraag dat je in je conclusie geeft.
Wat zijn sterke punten van een onderzoek?
Sterke punten van het onderzoek van Dunk zijn de objectiviteit en ‘rigor’ van het onderzoek. De wijze waarop het onderzoek zal worden uitge voerd, de meting van de diverse variabelen enzo voort is vooraf vastgesteld en in het onderzoek volledig geëxpliciteerd.
Wat moet er allemaal in een discussie?
In de discussie van je scriptie ga je in op de conclusies van je onderzoek door je resultaten te interpreteren, deze te koppelen aan je verwachtingen, de beperkingen en eventuele implicaties van je onderzoek te bespreken en suggesties te doen voor vervolgonderzoek.
Wat is het doel van een discussie?
Een discussie is een vorm van bespreking, zoals een gesprek of andere vorm van communicatie, tussen twee of meer partijen over een bepaald onderwerp, waarbij de partijen elkaar van een bepaald standpunt proberen te overtuigen. Dit in tegenstelling tot een debat, waarbij de partijen niet van hun mening wijken.
Wat is een Deelconclusie?
In de deelconclusie geef je in één alinea een samenvatting van je deelvraag, je belangrijkste resultaten en je antwoord op de deelvraag.
Wat zet je in een discussie scriptie?
Wat zijn beperkingen van een onderzoek?
Beperkingen van het huidige onderzoek Dat kunnen bijvoorbeeld te weinig tijd, een te laag budget of persoonlijke omstandigheden zijn. Bespreek bijvoorbeeld welke invloed de beperkingen hebben op de betrouwbaarheid van je resultaten en wat de gevolgen hiervan zijn voor de rest van de discussie en de conclusie.
Wat kunnen sterke punten zijn?
Sterke eigenschappen: voorbeelden (alle beroepen)
- Analytisch denken.
- Assertiviteit.
- Bereidheid om verantwoordelijkheid te nemen.
- Betrouwbaarheid.
- Communicatievaardigheden.
- Creativiteit.
- Doorzettingsvermogen.
- Eigen initiatief.
Hoe schrijf je een discussie?
Schrijfstijl in je discussie. In de discussie schrijf je meer interpretatief en kleurend over de resultaten dan in de conclusie van je scriptie. Waar je het in de conclusie bondig hield, ga je er in de discussie dieper op in. Schrijf je discussie, net als de conclusie, hoofdzakelijk in de tegenwoordige tijd.
Wat is de conclusie van je onderzoek?
Bij het schrijven van je discussie ga je verder in op de interpretaties en verklaringen voor de resultaten van je onderzoek. In de discussie beschrijf je kort de belangrijkste resultaten, hoe ze gerelateerd zijn aan eerdere bevindingen en wat de resultaten betekenen voor de onderzoeksvraag uit de inleiding (wat is je conclusie?).
Wat zijn de resultaten van een onderzoek?
De discussie bevat de interpretatie en verklaring van resultaten. Je onderzoek en de resultaten daarvan worden besproken en vergeleken met literatuur op dit onderwerp. In de discussie interpreteerje de resultaten.
Wat zijn de beperkingen van het huidige onderzoek?
Beperkingen van het huidige onderzoek. In dit deel bespreek je de beperkingen van je onderzoek. Dat kunnen bijvoorbeeld te weinig tijd, een te laag budget of persoonlijke omstandigheden zijn. Bespreek bijvoorbeeld welke invloed de beperkingen hebben op de betrouwbaarheid van je resultaten en wat de gevolgen hiervan zijn voor de rest van de
In de discussie beschrijf je kort de belangrijkste resultaten, hoe ze gerelateerd zijn aan eerdere bevindingen en wat de resultaten betekenen voor de onderzoeksvraag uit de inleiding (wat is je conclusie?). Hoe verhouden de resultaten zich tot de probleemstelling van je scriptie?