Inhoudsopgave
- 1 Hoe doe je een evaluatieonderzoek?
- 2 Hoe evalueer je een beleid?
- 3 Wat is een informele beleidsdoorlichting?
- 4 Waar richt evalueren zich op?
- 5 Wat zijn beleidseffecten?
- 6 Wat betekent met beleid?
- 7 Wat is de beleidstheorie?
- 8 Wat is Syntheseonderzoek?
- 9 Wat zijn evaluatiemethoden?
- 10 Hoe maak je een procesevaluatie?
- 11 Wat is een Planevaluatie?
- 12 Wat betekent een evaluatiegesprek?
Hoe doe je een evaluatieonderzoek?
Evaluatieonderzoek komt in twee vormen voor Evaluatieonderzoek is een manier van onderzoek doen waarbij de onderzoeker probeert vast te stellen of een ingreep of een gebeurtenis tot veranderingen heeft geleid. Het beginsel van evaluatieonderzoek is altijd het vergelijking van de huidige situatie met de oude situatie.
Hoe evalueer je een beleid?
Beleid wordt (ex post) geëvalueerd met het oog op drie doelen:
- Om te verantwoorden wat met de ingezette middelen is bereikt.
- Om te beoordelen of de beleidsdoelstellingen zijn behaald.
- Om kennis binnen de organisatie te delen over beleid, regelgeving en uitvoering.
Waarom evalueren beleid?
Monitoring en evaluatie geven inzicht in de gevolgen van een voorstel in de praktijk. Door middel van evaluatie probeer je de effectiviteit en efficiëntie van beleid of wetgeving te beoordelen. Je kan een voorstel op verschillende momenten en manieren evalueren en daarmee verschillende doelstellingen nastreven.
Wat is een informele beleidsdoorlichting?
De informele beleidsdoorlichting is gebruikt om de visie op burgerparticipatie ex-post (achteraf) te evalueren. Het doel van deze evaluatiemethode is om te leren van de uitkomsten van het onderzoek en de werkwijze van de organisatie te verantwoorden.
Waar richt evalueren zich op?
Evaluatie is het verzamelen, interpreteren en presenteren van informatie teneinde de waarde van een resultaat of proces te bepalen. Hierbij kan het gaan om het waarderen van de resultaten van personen of bedrijven, maar ook om het waarderen van alternatieve oplossingen.
Hoe maak je een productevaluatie?
Productevaluatie
- Wat wil je weten? Wat is je evaluatiedoel?
- Wat moet je weten om je succes te kennen?
- Wie kan je deze informatie geven?
- Hoe ga je deze informatie verzamelen?
- Wie voert de evaluatie uit?
- Wanneer gebeurt de evaluatie best?
- Is het nodige geld en/of tijd beschikbaar?
Wat zijn beleidseffecten?
de beleidsbepaling: het nemen van beslissingen over het te voeren beleid en de daarbij in te zetten instrumenten; de beleidsuitvoering: het feitelijk toepassen van de gekozen middelen en instrumenten, resulterend in beleidsprestaties (in goed Nederlands: output) en beoogde effecten en neveneffecten (outcome);
Wat betekent met beleid?
Beleid is het stellen van doelen, middelen en een tijdpad in onderlinge samenhang. Liefst zijn plaats en tijd omschreven. Onder beleid wordt dus verstaan het aangeven van de richting en de middelen waarmee men gestelde organisatiedoelen wil gaan realiseren binnen de gestelde periode.
Welke vraag wordt gesteld bij een beleidsevaluatie?
Wat is het onderwerp van onderzoek?; bij de vraagstelling wordt duidelijk of er sprake is van onderzoek naar de effectiviteit van het beleid, doelmatigheid van de uitvoering of naar de kosteneffectiviteit van het beleid.
Wat is de beleidstheorie?
De opdrachtgever bepaalt het doel en het resultaat van het project. De opdrachtgever laat in het project het resultaat maken omdat hij verwacht dat dit zal helpen om de gewenste situatie (het projectdoel) te bereiken. Dat idee over het verband tussen doel en resultaat noemen we een beleidstheorie.
Wat is Syntheseonderzoek?
In de RPE wordt een beleidsdoorlichting als volgt gedefinieerd: “Een syntheseonderzoek naar zowel de doeltreffendheid als de doelmatigheid van al het beleid van een geheel beleidsartikel of van een substantieel, samenhangend deel van een beleidsartikel” (artikel 1 lid c).
Wat is evaluatiedag?
De leerkrachten bespreken samen jouw vooruitgang en jouw werkpunten. De leerlingen moeten vandaag niet naar school komen.
Wat zijn evaluatiemethoden?
Met een procesevaluatie kunt u nagaan of activiteiten op de juiste wijze en naar tevredenheid zijn uitgevoerd. U komt te weten wat goed ging bij de uitvoering, maar ook wat tegenviel of niet gelukt is. Daarnaast kunt u te weten komen waarom bepaalde activiteiten achterblijven bij de verwachtingen.
Hoe maak je een procesevaluatie?
Procesevaluatie: het Verloop
- Hoe verliep het proces? Was er voor de juiste aanpak gekozen? Wat ging er goed?
- Hoe verliep de communicatie? Intern en extern.
- Kon iedereen zijn afspraken nakomen?
- Waren er onverwachte gebeurtenissen? Hoe is hiermee omgegaan?
- Wat heb je nodig om het volgende keer beter te doen?
Afhankelijk van de diepgang….Bij het opstellen van evaluatievragen en -plan kan je rekening houden met volgende elementen:
- Wat wil je weten?
- Wat moet je weten om je succes te kennen?
- Wie kan je deze informatie geven?
- Hoe ga je deze informatie verzamelen?
- Wie voert de evaluatie uit?
- Wanneer gebeurt de evaluatie best?
Wat is Datasaturatie?
De dataverzameling gaat net zo lang door tot er ‘saturatie’ (verzadiging) is bereikt. Dit is het punt waarop er geen nieuwe informatie meer naar voren komt. Dataverzameling en data-analyse vinden daarom afwisselend (iteratief) plaats om zoveel mogelijk diepgang in het onderzoek aan te brengen.
Wat is een Planevaluatie?
Een planevaluatie is een evaluatie vooraf. Je beschrijft daarin welke effecten je van een nieuwe interventie verwacht. Veel organisaties evalueren een interventie alleen achteraf, om te kijken wat de effecten in de praktijk zijn: dat is een effectevaluatie. Verder heb je nog de procesevaluatie.
Wat betekent een evaluatiegesprek?
In het evaluatie- of beoordelingsgesprek worden de prestaties van de medewerker besproken door de leidinggevende met de medewerker in kwestie. De balans wordt opgemaakt, met de bedoeling de medewerker heldere feedback te geven met eventuele aanpassingen die moeten gedaan worden.
Wat moet er in een procesevaluatie?
Met een procesevaluatie gaat u na of de aanpak op de juiste wijze en naar tevredenheid is uitgevoerd. U onderzoekt wat goed ging bij de uitvoering van de interventie, maar ook wat tegenviel of niet gelukt is.