Hoe maak je een les?

Hoe maak je een les?

Eerst een paar algemene gouden tips voor het voorbereiden van je lessen:

1. Maak een format. Maak een algemeen format dat jij prettig vindt werken.
2. Organiseer je lesvoorbereidingen. Zorg voor een overzichtelijke mappenstructuur waarin je je lesvoorbereidingen opslaat.
3. Zorg voor voorspelbaarheid en afwisseling.

Waar moet een lesplan aan voldoen?

Sleutel 1: het lesdoel

Denkniveaus	Wat moet je doen (en dus leren)?
Creëren	Iets bedenken, ontwerpen, samenstellen, schrijven, bouwen	Hogere orde denkvaardigheden
Evalueren	Criteriumgericht beoordelen, bekritiseren, monitoren
Analyseren	Patronen en verbanden ontdekken, onderscheiden

Wat is lesplan?

Een lesplanformulier is een schema dat je invult ter voorbereiding op een les die je gaat geven. Het is een schematische beschrijving van het gewenste verloop van een les. Deze lesvoorbereiding geeft antwoord op de vragen: Wat leren de leerlingen in deze les? (lesdoelen)

Hoe ziet een goed lesplan eruit?

Schrijf aan het begin van ieder lesplan het doel bovenaan. Dat moet heel erg simpel zijn. Bijvoorbeeld “De leerlingen kunnen verschillende lichaamsstructuren van dieren onderscheiden waarmee ze kunnen eten, ademen en bewegen”. Het komt erop neer dat je beschrijft wat je leerlingen kunnen als jij klaar bent met de les.

Hoe maak je een goede les?

Tips om een goede instructie te geven:

1. Praat luid en duidelijk en geef aan hoe lang je instructie duurt.
2. Geef aan wat de leerlingen gaan doen.
3. Geef aan hoe ze het moeten doen.
4. Geef aan hoe lang ze ervoor krijgen.
5. Welke hulp mogen ze gebruiken? (Woordenboek, rekenmachine, overleggen met zijn tweeën?)

Hoe is een les opgebouwd?

Een les kan op verschillende manieren opgebouwd worden. Uit een veelheid aan voorbeelden en vanuit de praktijk en/of oefeningen worden conclusies getrokken en zo komt men pas tot de theorie. Een goede les probeert zoveel mogelijk didactische principes te realiseren.

Wat is een Lesvoorbereidingsformulier?

Hier beschrijf je wat de leerlingen gaan doen per lesdeel, en wat jij doet op dat moment. Ook beschrijf je hoe lang elk lesdeel duurt.

Wat is een Lesformulier?

Een lesvoorbereiding is een schriftelijke neerslag van dat denkproces. Eerst bespreken we de essentiële elementen die een lesvoorbereiding bevat (1). Daarna komen de opeenvolgende lesfasen aan de beurt (2), gevolgd door uitleg over twee soorten van lesopbouw (3).

Hoe vul je een Lesvoorbereidingsformulier in?

In een lesvoorbereidingsformulier benoem je:

1. De titel van je les.
2. De beginsituatie.
3. Lesdoelen.
4. Waar let ik op bij mezelf.
5. De materialen, leer- en hulpmiddelen.
6. Wat regel je in de dagen voor de les?
7. Wat leg je bij aanvang van de les klaar?
8. Welke werk- en groeperingsvormen gebruik je?