Inhoudsopgave
Hoe was je als kind?
Ikzelf was als kind bijvoorbeeld: vrolijk, gemakkelijk en leergierig. Ik was erg speels en kon nooit stil blijven zitten. Ik vond het heerlijk om buiten te spelen, te lezen, spelletjes te doen en toneelstukjes te spelen….Stap 2. Jezelf als kind omschrijven
- Wat voor kind was je?
- Wat deed je graag, waar werd je blij van?
Wie ben ik als kind?
De kinderen gaan een spel doen waarbij ze opzoek gaan naar degene die bij hen hoort. Ieder kind krijgt een blaadje met een naam op zijn voorhoofd geplakt. Je mag aan de andere kinderen vragen stellen om erachter te komen wie je bent. Bijvoorbeeld: speel ik in een tekenfilm, of: ben ik een jongen?
Waar werd ik als kind blij van?
Wat ik vroeger als kind al voelde, is dat dieren er onvoorwaardelijk voor je zijn en jou hun liefde geven. Als jij ze ook de liefde, aandacht en verzorging geeft, die ze nodig hebben. In de natuur voelde ik vaak de vrijheid in mezelf en de schoonheid voor alles wat groeit en bloeit.
Wat je als kind graag deed?
De dingen waar je als onbevangen kind van genoot, zeggen veel over je kwaliteiten. Een kind wordt weinig gehinderd door verantwoordelijkheden en er zitten nog nauwelijks schillen om de kern van zijn ‘ik’. Het doet meestal wat van nature goed bij hem past.
Wat wilde ik als kind worden?
Veel jongens zeiden tijdens het onderzoek dat ze graag piloot, architect, politieagent of automonteur wilden worden. Meisjes droomden vooral over het beroep van kapper, dierenarts, dierenverzorger, leraar of kleuterjuf. Van alle jongens die piloot wilden worden is het uiteindelijk zeven procent gelukt.
Hoe herken je lichamelijke verwaarlozing?
Bij jonge kinderen kan lichamelijke verwaarlozing ook tot gedragsverandering leiden. Het kind huilt snel, is snel geprikkeld, is moeilijk te kalmeren of juist apathisch, maakt weinig oogcontact en reageert niet adequaat op menselijke stemmen en gezichten.