Inhoudsopgave
Is IPC een methode?
Het International Primary Curriculum (IPC) is een lesaanpak voor het basisonderwijs die kinderen effectief en doelgericht wil laten leren. Vanuit een centraal thema werken leerlingen aan leerdoelen die de leraar expliciet duidelijk maakt. Zo weten leerlingen beter waaraan ze werken en of ze hun doel ook bereikt hebben.
Hoe werkt IPC?
IPC houdt in dat er in de klas gewerkt wordt met thema’s. De thema’s omvatten de vakken geschiedenis, aardrijkskunde, natuur, techniek, ICT en beeldende vorming. Daarnaast richten de thema’s zich op internationalisering. IPC omvat niet Nederlandse taal en rekenen.
Wat is Kennisoogst?
Bij de kennisoogst kom je er achter wat de kinderen al (denken te) weten. Dit wordt vaak ook opgeschreven op een poster. Wanneer er iets nieuws geleerd wordt in de unit, kan dit er bij worden geschreven. In de lessen die daarop volgen zullen de kinderen onderzoeks- en verwerkingsactiviteiten doen.
Wat is doelgericht leren?
Het doel voor ogen We spreken van ‘doelgericht onderwijs’ als de activiteiten in dienst staan van het behalen van vooraf gestelde doelen. Bij de tegenhanger ‘activiteitgericht onderwijs’ is het vooraf ondui- delijk wat kinderen gaan leren en is het leerpro- ces overgeleverd aan wat min of meer toevallig aan bod komt.
Wat zijn de zaakvakken in het basisonderwijs?
Onder zaakvakken wordt de verzameling van de volgende vakken verstaan: maatschappijleer, economie, geschiedenis, godsdienst/levensbeschouwing, filosofie en aardrijkskunde. Biologie wordt soms ook tot de zaakvakken gerekend.
Hoe kun je doelgericht leren bevorderen?
Werk vanuit leerdoelen Goede taal- en spellinglessen zijn doelgericht. Het lesdoel is daarbij het stuur. Het is heel belangrijk om dit stuur stevig vast te pakken, want dat biedt de beste garanties voor resultaat. Als je niet weet waar je heen wilt, kom je er ook nooit.
Wat is thematisch onderwijs?
Bij thematisch onderwijs zijn inhoudelijke concepten uitgangspunt voor de leeractiviteiten. Een thema biedt een betekenisvolle context voor het oefenen van lees-, schrijf- en luistervaardigheden. Taalvaardigheden worden dan op een functionele en holistische manier ingezet, bij voorkeur in authentieke contexten.
Wat is doelgericht werken?
Doelgericht werken is dat jij je richt op de doelstellingen. Klinkt logisch zeg hé? Maar dan moet je wel doelen stellen op de juiste wijze. Doelgericht werken vraagt dus focus op doelen en resultaat.
Wat valt onder zaakvakken?
Onder zaakvakken wordt de verzameling van de volgende vakken verstaan: maatschappijleer, economie, geschiedenis, godsdienst/levensbeschouwing, filosofie en aardrijkskunde. Biologie wordt soms ook tot de zaakvakken gerekend. In het Nederlandse onderwijs vallen de zaakvakken onder de kerndoelen 36 tot en met 47.
Wat zijn de kerndoelen van het basisonderwijs?
Kerndoelen van het onderwijs zijn een aantal door het Nederlands ministerie van Onderwijs vastgestelde streefdoelen voor het basisonderwijs en de basisvorming in Nederland. De kerndoelen geven richtlijnen en minimumeisen voor het onderwijsaanbod en het niveau van kennis en vaardigheden dat kinderen opdoen.
Hoe maak je leren zichtbaar?
Leren zichtbaar maken betekent dat leerlingen weten wat ze aan het leren zijn. Het leren voor een cijfer of een toets is minder relevant, de leerlingen leren omdat ze weten waar ze naar toe willen en welke volgende stappen daar voor nodig zijn. Daarmee kunnen leerlingen eigenaar zijn van hun leerproces.
Wat maakt een les tot een goede les?
Goed onderwijs: wat is een goede les?
- Maak contact. Ga bij aanvang van de les bij de deur staan en zeg leerlingen gedag.
- Creëer betrokkenheid. Mooi: leerlingen weten wat er de aankomende les van hen wordt verwacht.
- Breng interactie op gang.
- Sluit goed af.
- 2 Responses.