Inhoudsopgave
Waarom het vak godsdienst?
Leerlingen zitten in een belangrijke fase in hun leven. Ze zijn op zoek naar hun identiteit en volgens mij kan het vak godsdienst daar een zeer belangrijke rol in spelen. Het vak helpt de leerlingen bij vragen die ze zich stellen door verschillende antwoorden aan te reiken en door hun zelf kritisch te laten nadenken.
Is godsdienst nuttig?
Via het vak godsdienst kunnen we leerlingen bewust maken dat er een bepaalde manier van kijken naar de dingen is, die doorheen de eeuwen gegroeid zijn en dat hun manier van kijken niet de enige ‘correcte’ is. In onze hectische maatschappij heeft het vak godsdienst zeker ook zijn nut omdat het een rustpunt kan zijn.
Is zedenleer en godsdienst?
Die scholen moeten je kind tot zijn 18de de keuze aanbieden tussen de erkende godsdiensten: de katholieke, de orthodoxe, de protestantse, de anglicaanse, de joodse en de islamitische godsdienst. Daarnaast moeten die scholen niet-confessionele zedenleer aanbieden, een vak dat niet op een godsdienst gebaseerd is.
Is zedenleer verplicht?
Het openbaar onderwijs is wettelijk verplicht vakken in alle erkende godsdiensten (rooms-katholiek, islam, protestants, orthodox, joods, anglicaans) en niet-confessionele zedenleer aan te bieden. Vrije scholen bieden aan wat ze zelf kiezen.
Wat leer je bij godsdienst?
Tijdens de Lerarenopleiding Godsdienst levensbeschouwing leer je alle aspecten die samenhangen met religies en geloven. Er is dan ook een grote diversiteit aan vakken, zoals theologie, religiewetenschappen, filosofie, psychologie en geschiedenis.
Wat betekent levensbeschouwelijke vakken?
Verzamelterm voor de schoolvakken godsdienst, een op godsdienst berustende zedenleer of de niet-confessionele zedenleer, de eigen cultuur en religie of de cultuurbeschouwing.
Wat is niet confessioneel?
Niet-confessionaliteit slaat op het niet-confessionele karakter, het niet (willen) gebonden zijn aan een confessie of (godsdienstige) geloofsovertuiging. De term ‘niet-confessionaliteit’ dient geplaatst binnen het leergebied van de waarde-vorming.
Is zedenleer een levensbeschouwing?
Het is het vak van de vrijzinnig humanistische levensbeschouwing, een van de zeven erkende levensbeschouwingen (naast katholieke godsdienst, islamitische godsdienst, israëlitische godsdienst, orthodoxe godsdienst, anglicaanse godsdienst en protestantse godsdienst) in België en de enige die zich niet baseert op het …