Inhoudsopgave
Waarom model van Korthagen?
Om zicht te krijgen op het eigen leerproces, dien je te reflecteren op je beroepsmatig functioneren. De methodiek van Korthagen komt goed van pas in situaties waarin gereflecteerd wordt op het eigen gedrag, de bekwaamheden of overtuigingen die het handelen sturen.
Wat is een Handelingsalternatief?
De gevolgde berekeningswijze roept de vraag op hoe voor alle uitkomsten de waarschijnlijkheid en het nut kunnen worden vastgesteld. De actor kent dan zijn handelingsalternatieven, weet tot welke mogelijke uitkomsten zij kunnen leiden, maar is niet in staat aan die uitkomsten enige waarschijnlijkheid toe te kennen.
Wat is een betekenisvol moment?
Een situatie waarover je kunt reflecteren wordt een betekenisvolle situatie genoemd. Een gevoelssignaal geeft aan dat er voor jou sprake is van een betekenisvolle situatie: je voelt je ergens onprettig of juist prettig over. Dit gevoel is iets wat je overkomt, je hebt er niet altijd invloed op.
Wat is een Reflectieopdracht?
Wat is het nut van reflecteren? Reflecteren betekent dat je op systematische wijze de manier waarop je functioneert onder de loep neemt. Reflecteren is een vorm van leren waarbij je jezelf in het middelpunt van de belangstelling plaatst. …
Wat is het Ui-model Korthagen?
Het ui-model, dat gebaseerd is op Dilts (1990), verbreedt het competentiegerichte denken. Het beschrijft nog vijf andere lagen in het functioneren van leraren en daarmee dus ook verschillende lagen waarop de leraar kan reflecteren.
Wat zijn essentiële aspecten?
Stap 3 – Bewustwording van essentiële aspecten Tijdens stap 3 gaat het om het signaleren van mogelijke patronen en de gevolgen daarvan, en het inzicht krijgen in het waarom van het handelen, denken en voelen. Je kunt jezelf bijvoorbeeld de vraag stellen: is dit de eerste en enige keer dat ik dat gedrag merk?
Wat is de Korthagen methode?
Het model van Korthagen is een methode die je kunt gebruiken in je reflectieverslag om te reflecteren op je handelen. Je blikt hierop terug; de reflectie. Je begrijpt de meest belangrijke kenmerken van de ervaring. Je bedenkt wat anders zou kunnen in het vervolg; alternatieven.
Wat houdt reflecteren in?
Zelfreflecteren betekent dat je jezelf een spiegel voorhoudt om zo stil te staan bij hoe je bijvoorbeeld werkt, welke keuzes je daarbinnen maakt, welke vaardigheden je inzet en hoe dat voelt. Het draait bij reflectie altijd om jou.
Wat betekent de reflectie?
Reflectie is een term uit de didactiek en omvat nadenken over concrete handelingen. Het is een gestructureerde manier om ervaringen te begrijpen en te analyseren en er betekenis aan te geven. Reflectie is het cognitieve proces waarbij ervaringen worden omgezet in betekenis.
Wat is een goede Reflectievraag?
Reflectievragen om terug te blikken Wat maakte dat het een succes was? Welke eigenschappen en kwaliteiten heb je hiervoor ingezet? Wat heb je over jezelf geleerd? Op welk moment voelde je je het vrolijkst?
Waarom het Ui-model gebruiken?
Om verdieping in betekenisgerichte reflectie te bevorderen, is het ui-model ontwikkeld….In het ui-model worden verschillende reflectieniveaus (‘lagen’) onderscheiden:
- Omgeving.
- Gedrag.
- Vaardigheden.
- Overtuigingen.
- Identiteit.
- Betrokkenheid (of persoonlijke missie)
- De kern, met kernkwaliteiten.