Inhoudsopgave
Waarom Starr methode gebruiken?
STARR staat voor: Situatie, Taak, Actie, Resultaat en Reflectie. Je gebruikt de methode om een voorbeeld te geven van de manier waarop jij je in het verleden hebt gedragen in een bepaalde situatie. Zo toon je aan dat jij over de juiste competenties beschikt die nodig zijn voor de functie waarop jij solliciteert.
Wat is een reflectie in een verslag?
In een reflectieverslag laat je zien wat je van je ervaringen hebt geleerd en wat voor invloed dat heeft op je denken en handelen. Je bespreekt je sterke en zwakke eigenschappen en je eigen ontwikkeling. Voor veel opleidingen schrijf je regelmatig een reflectieverslag; meestal na een stage of voor een assessment.
Waarom Starr of Korthagen?
De starr methode is op zich een methodiek die zich richt op feiten, oorzaak en gevolg. Bij de Korthagen reflectie gaat het een niveautje ‘dieper’ doordat ook je gedachten die je had en wat je voelde meegenomen wordt bij de reflectie. Want ook deze zijn volgens Korthagen van invloed op iemands gedrag.
Hoe gebruik je de Starr methode?
De STARR-methode
- Situatie. Bij de situatie vertel je meer over de feiten. Wat was de situatie?
- Taak. Wat was jouw taak in deze situatie?
- Actie. Hoe heb jij gehandeld in deze situatie? Hoe reageerde je?
- Resultaat. Wat was het resultaat van je handeling? Hoe liep de situatie af?
- Reflectie. Hoe kijk je terug op je handeling?
Welke vragen stel je bij reflecteren?
Reflectievragen om terug te blikken Hoe heb je jezelf de afgelopen periode gevoeld? Welke successen heb je geboekt? Wat maakte dat het een succes was? Welke eigenschappen en kwaliteiten heb je hiervoor ingezet?
Hoe schrijf ik een reflectie?
Bij reflecteren:
- Omschrijf je de situatie en omgeving.
- Onderzoek je je gedrag.
- Stel je vragen over je eigen vaardigheden.
- Achterhaal je je motivatie of overtuigingen.
- Sta je stil bij je identiteit.
- Is er oog voor je dieperliggende drijfveren.
Wat voor proces is reflecteren?
Reflectie op Proces Bij reflecteren op het proces kijken we HOE we iets hebben gedaan. Hierbij spelen de volgende vragen mee: Welke stappen hebben we genomen? Hoe was de samenwerking?
Wat is het verschil tussen een evaluatie en een reflectie?
Evalueren is: iets beschrijven op gedragsniveau, iets beschrijven over dat ene geval dat je hebt meegemaakt (en dus niet breder trekken naar andere situaties). Reflecteren is: de opvattingen en aannames die onder je gedrag liggen naar voren brengen.
Wat is Starr techniek?
Tijdens een sollicitatie gebruiken rekruteerders dikwijls de STARR-techniek. Dit is een interviewtechniek om kandidaten op gestructureerde wijze te bevragen over hun rond gedrag en competenties. Sollicitanten kunnen op zo hun competenties duidelijk in de verf zetten.
Wat zijn Starr voorbeelden?
Waar staat STARR voor?
| Situatie | Wat was de situatie of context waarin het voorbeeld zich afspeelde? |
|---|---|
| Taak | Wat was jouw taak of welke taak heb jij op je genomen? |
| Actie | Wat is er precies gezegd en welke actie is ondernomen? |
| Resultaat | Hoe werd hierop gereageerd en wat was het eindresultaat? |
Wat is een Starr-reflectie?
Voorbeeld STARR-reflectie. Didactische competentie. Zorgen voor een krachtige leeromgeving en bevorderen van het leren. Persoonlijke leerdoel. Een duidelijke instructie geven. Situatie. Ik loop stage in groep 4 waarin wekelijkse lessen wereldoriëntatie op het programma staan.
Wat is de Starr-methodiek?
De STARR-methodiek Door het bevragen van een concrete situatie uit het verleden, krijgen recruiters meer en beter zicht op de competenties van de persoon, dan door het stellen van theoretische vragen (fictieve situatie). Gedrag dat een individu in het verleden heeft laten zien, is namelijk de beste voorspeller van toekomstig gedrag.
Wat is de meestgebruikte methode voor reflectie?
De meestgebruikte methode om te reflecteren op je eigen handelen, bijvoorbeeld in een reflectieverslag, is de STARR-methode. STARR staat voor situatie, taak, actie, resultaat en reflectie. Als je de STARR-methode gebruikt, geef je antwoord op vragen over de situatie, taak, actie, het resultaat en de reflectie.