Inhoudsopgave
Wat is dysorthografie?
Kinderen met dysorthografie hebben opvallende en hardnekkige spellingsmoeilijkheden. Schrijven zonder fouten lukt niet. Het lijkt wel of je kind de spellingregels niet kan onthouden. Soms schrijft je kind de woorden zoals hij of zij ze hoort.
Welke vormen van dyslexie zijn er?
Wat is Dyslexie?
- visuele dyslexie: veroorzaakt moeite met het lezen en begrijpen van teksten.
- auditieve dyslexie: veroorzaakt moeite met het interpreteren en het begrijpen van geluid.
- attentionele dyslexie: veroorzaakt moeite met het lezen van woorden in zinsverband, doordat er te veel woorden en letters zichtbaar zijn.
Wat is DCD kind?
Kinderen met DCD hebben een achterstand in de ontwikkeling van motorische vaardigheden en moeite met het coördineren van de bewegingen, waardoor ze alledaagse taken minder makkelijk uit kunnen voeren dan leeftijdsgenoten. Kinderen met DCD worden vaak als “onhandig” omschreven.
Hoe Dysorthografie vaststellen?
De volgende verschijnselen komen voor bij dysorthografie:
- Het maken van veel spellingsfouten.
- Het maken van schrijffouten bij woorden die hetzelfde klinken, maar er verschillend uitzien (zoals rauw en rouw; pijl en peil).
- Het maken van schrijffouten bij woorden die bijna gelijk klinken.
Wat is Dysfasie?
Dysfasie is een neurologische stoornis in de spraak-taalontwikkeling: het kind begrijpt meestal veel meer van wat anderen zeggen dan het zelf kan zeggen. Dysfasie komt best vaak voor, ook de ernstige vormen.
Wat is de ergste vorm van dyslexie?
Er is sprake van Ernstige Enkelvoudige Dyslexie (EED) als de leerachterstand in lezen en/of spellen erg groot is, ondanks extra instructie op school. Ook moet er in onderzoek zijn aangetoond dat er sprake is van ernstige dyslexie. Een orthopedagoog of psycholoog kan vaststellen of iemand ernstige dyslexie heeft.
Wat is ernstige meervoudige dyslexie?
Met enkelvoudige gaat het enkel om een vorm van dyslexie. Wanneer er bij uw kind ook sprake is van een gedragsstoornis, heet dit meervoudige dyslexie. Hier staat geen vergoeding tegenover. De school dient aan te tonen dat er extra begeleiding heeft plaatsgevonden voor de lees- en spellingproblemen.
Hoe herken je DCD?
Waar merk je aan of een kind DCD heeft: Er is een duidelijke vertraging in het bereiken van mijlpalen in de motorische ontwikkeling: zitten, kruipen, lopen kunnen ze vaak later dan andere kinderen. Als je kijkt naar de grove motoriek is het kind eerder houterig dan soepel in zijn bewegingen.