Inhoudsopgave
Wat is een Remmingszone?
Na een nacht kweken wordt gekeken hoe dicht de gekweekte bacteriecultuur in de buurt van het tablet is gekomen ( de ‘remmingszone’). Aan de hand van de diameter van deze zone wordt bepaald of de bacterie ‘gevoelig’, ‘intermediair gevoelig’ of ‘ongevoelig’ is voor het gebruikte antibioticum.
Hoe antibiogram aflezen?
Voorbeeld van een antibiogram. De rem- of groei-inhibitie zones zijn zichtbaar. In sommige gevallen groeit de kiem zelfs tot tegen het antibioticaschijfje. De rode pijltjes tonen de antibiotica aan waartegen de geteste bacteriestam resistent is.
Wat is de MIC waarde?
De laagste concentratie van een antibioticum waarbij de bacteriegroei (vrijwel) totaal onderdrukt wordt, is de MIC (Minimal Inhibitory Concentration) waarde. De MIC-waarde bepaalt vervolgens of de bacterie gevoelig, intermediair gevoelig of ongevoelig is.
Wat betekent antibiogram?
Om een bacteriële infectie zoals mastitis doeltreffend te kunnen behandelen, is het belangrijk te weten aan welke antibiotica de mastitisverwekker gevoelig is. Een overzicht van deze gevoeligheid voor (of resistentie tegen) antibiotica heet een antibiogram.
Wat is de Agardiffusie methode?
Agar-diffusie Bij de agar-diffusie methode wordt gewoonlijk gebruik gemaakt van antbioticumdisks of -tabletten. Aangebracht op een vaste agar vindt diffusie van het antibioticum plaats waardoor, in aanwezigheid van een standaard bacterie inoculum, remzones ontstaan. De diameter van de remzone correleert met de MIC.
Wat is Agardiffusie methode?
Wat doet antibiotica biologie?
Antibiotica zijn stoffen die bacteriën in hun groei remmen of zelfs doden. Ze hebben een specifieke werking (selectief toxisch), ze werken wel tegen de bacterie die bestreden moet worden maar niet tegen de zieke gastheer en zijn hierdoor als geneesmiddel te gebruiken.
Wat is didactische resistentie?
Er wordt gesproken van didactische resistentie als aan een leerling systematisch gedurende een half jaar lang, minstens drie keer per week 20 minuten extra instructie is gegeven door een leerkracht of remedial teacher en deze extra begeleiding niet het gewenste effect heeft.