Inhoudsopgave
Wat is ervaringsleren leren?
Bij ervaringsleren gaat het niet direct om wát je doet, maar om wat je ervan leert terwijl je doet. Je gaat jouw rol ontdekken (en verbeteren) in de dingen die gebeuren. De ervaringen uit je dagelijks leven in werk en privé en de ervaringen tijdens deze opleiding zelf, zijn het leermateriaal.
Waarom ervaringsleren?
Resultaat. Het ervaringsleren is geen methode om gedrag te veranderen, maar zorgt voor een aanscherping van je attitude. Het is een bewustwordingsproces waarbij de deelnemer zijn of haar gedrag onder de loep neemt, hier bewust van wordt en zélf de keuze maakt of hij er iets mee doet of niet.
Wat is de theorie van Kolb?
Kolb stelt dat je niet tegelijk een voorkeur kunt hebben voor denken èn voor voelen (verticale as), je hebt òf een voorkeur voor voelen òf een voorkeur voor denken. Hetzelfde geldt voor de horizontale as. Volgens Kolb heb je òf een voorkeur voor actief zijn/doen, òf een voorkeur om eerst te kijken/reflecteren.
Wat is ervaringsleren baby?
Als je ze laat merken dat je het fijn vindt als ze hun speelgoed opruimen, neemt de kans toe dat ze dit een volgende keer weer doen. Een knuffel of een aai over hun bol is vaak al genoeg. Zo’n beloning bekrachtigt dus hun gedrag. Dit noemen we ervaringsleren.
Wat is reflectief leren?
Reflectief leren maakt het mogelijk om terug te denken aan een ervaring die je hebt mee gemaakt om je kritische denkvermogen te helpen ontwikkelen en je handelen in de toekomst te verbeteren. Reflectief leren is het verkennen van ervaringen om mensen bewuster te maken van hun handelen.
Hoe ontwikkelt een baby zich lichamelijk?
In het eerste jaar groeit je baby ongeveer 24 centimeter. Je baby kan ook steeds meer. Je baby kan bijvoorbeeld steeds beter ruiken, zien, horen, voelen en bewegen. Daardoor kan je baby de omgeving steeds beter waarnemen en reageren op wat er gebeurt.