Inhoudsopgave
Wat is respect eigenlijk?
Vandaag de dag heeft het woord ‘respect’ voor iedereen een andere betekenis. Het kan betekenen, opkijken naar iemands macht, kracht of potentieel waardoor hij angst, ontzag of gevoelens van minderwaardigheid in je creëert, en jij jezelf ten opzichte van hem wat minder belangrijk maakt. Respect creeert bescheidenheid.
Wat is de eigenheid van een kind?
Autonomie betekent: het recht om zelf te bepalen wat je doet. Als je respect hebt voor de autonomie van het kind, wil dat zeggen dat je respect hebt voor wie het kind is, voor de eigenheid van het kind en voor wat het kind wil. Het ene kind is wat sneller met lopen en het andere kind is sneller met praten.
Waarom is respect een waarde?
Respect is eerbied (voor alles wat leeft en niet leeft in de natuur, inclusief mensen) (V. L.) Voor mij betekent respect ‘aandacht hebben voor de waarde van iets of iemand’. Iemand kan bepaalde dingen verwezenlijken die jij enorm belangrijk vindt waardoor je die persoon gemakkelijk zal respecteren.
Wat kan een kind van 12 jaar?
Wat je 12-jarige allemaal leert, is inmiddels niet meer bij te houden. Hij leert steeds beter abstract en complex te denken. Hij hoeft geen plaatjes meer te zien om te snappen hoe iets eruitziet of werkt. Bij het oplossen van een probleem gebruikt je kind specifieke hypotheses en veronderstellingen.
Wat is respecteren van autonomie?
Het principe van respect voor autonomie betekent dat je als arts respect hebt voor iemands opvattingen, keuzes en leefwijze. Respect voor autonomie is belangrijk, omdat mensen zonder dwang van anderen beslissingen moeten kunnen nemen over welke zorg zij wel en niet willen.
Wat is het begrip van sensitieve responsiviteit?
De sensitieve houding – ook wel de sensitieve responsiviteit – van een opvoeder is een maat voor de kwaliteit van zijn opvoedend handelen. Zij geeft aan in hoeverre de opvoeder de signalen van zijn kind opvangt, juist interpreteert en er effectief op reageert.
Hoe ga je respectvol met elkaar om?
Van respectvol omgaan met elkaar is sprake als je:
- bereid bent de ander de ruimte te geven die je zelf ook zou willen krijgen;
- bereid bent om in je gedrag rekening te houden met de grenzen die de persoon met wie je omgaat stelt;
- bereid bent een ander te behandelen zoals je zelf behandeld zou willen worden;