Wat kunnen leerdoelen zijn voor stage?

Wat kunnen leerdoelen zijn voor stage?

SMART leerdoelen voorbeelden studie en stage

• Minder uitstellen: ‘ik wil vanaf het begin van een blok elke week 2 uur leren voor mijn tentamen.
• Meer communicatieve vaardigheden: ‘ik wil tijdens iedere projectgroep de voorzitter zijn.
• Meer zelfvertrouwen: ‘ik schrijf elke dag iets op wat ik goed heb gedaan.

Wat zijn persoonlijke leerdoelen in de zorg?

Wat zijn persoonlijke leerdoelen? De juiste persoonlijke leerdoelen vertellen je wat je wil bereiken en hoe je daar richting aan moet geven door het vergaren van kennis en vaardigheden. Bij een persoonlijk leerdoel gaat het erom dat je iets leert en dus niet om een resultaat dat behaald moet worden.

Wat zijn voorbeelden van leerdoelen?

Ik wil leren mijn leerdoel te bepalen op basis van reflectie op mijn vorige taken.

Ik wil leren structuur aan te brengen in mijn taak.

Ik wil leren samen te werken.

Ik wil leren de resultaten van mijn onderzoek op een duidelijke manier te presenteren.

Hoe stel je persoonlijke leerdoelen op?

Hoe ziet een goed geformuleerd doel er uit?

1. Specifiek: een concrete actie, of waarneembaar gedrag.
2. Meetbaar: het eindresultaat moet meetbaar zijn (je moet het kunnen zien, horen)
3. Acceptabel: het doel moet acceptabel zijn voor jezelf en anderen.
4. Realistisch: het doel moet haalbaar zijn (niet te laag of te hoog gegrepen)

Wat kunnen leerdoelen zijn?

Onderstaand tref je per training een aantal uitgewerkte leerdoelen:

• Adviesvaardigheden.
• Assertiviteit.
• Autonomie en persoonlijk leiderschap.
• Coaching bij het verbetertraject.
• Communicatie en gesprekstechnieken.
• Conflicthantering.
• Feedback geven en ontvangen.
• Hooggevoelig of HSP.

Wat is het doel van de stage?

Een stage is een geschikte manier om het werkveld te verkennen, theorie in de praktijk te brengen en inzicht te krijgen in je eigen kwaliteiten en tekortkomingen. Na afloop van een stage weet je meer over je eigen capaciteiten, wensen en ambities.

Hoe formuleer je een persoonlijk leerdoel?

Hoe maak je een goed leerdoel?

1. Focus op positief gedrag. We weten dat nieuw gedrag makkelijker te leren is dan het afleren van oud gedrag.
2. Beschrijf je nieuwe situatie zo concreet mogelijk.
3. Hou het realistisch en haalbaar.
4. Maak een doel waar je zelf volledig achterstaat.

Wat kan je leerdoelen zijn?

In het geval van een persoonlijk leerdoel is het voldoende dat je zelf het gestelde leerdoel accepteert. Maar als je als leidinggevende leerdoelen stelt die medewerkers moeten halen, is het creëren van draagvlak een belangrijk aandachtspunt. Realistisch (stap 4): een leerdoel moet haalbaar en realistisch zijn.

Waarom stel je leerdoelen op?

Leerdoelen en succescriteria helpen studenten om de controle over hun leerproces in eigen hand te houden. Met leerdoelen weten ze wat ze moeten leren, waarom ze dat moeten leren én wat ze daarmee kunnen. Ze begrijpen beter waar ze mee bezig zijn en waarom ze bepaalde taken moeten doen.

Wat betekent een stage?

Een stage is een onderdeel van een opleiding waarbij je in de praktijk leert. Je gaat de opgedane kennis van school in praktijk brengen. Dit onder begeleiding van een begeleider vanuit school en vanuit je stageplek. Bij grotendeels van de opleidingen duurt de stage 5 maanden.

Wat zijn leerdoelen in de zorg?

Het vastleggen van leerdoelen kan met behulp van een Persoonlijk Ontwikkelplan (POP). Het is een afspraak tussen medewerker en leidinggevende, waarin de medewerker uitlegt waar zijn of haar competenties liggen, waarin diegene nog wil groeien en wat hij of zij wil bereiken in een bepaald tijdsbestek.

Deelnemers benoemen hun leerdoelen zoals: ik ben soms te direct in mijn communicatie en ik moet tactvoller communiceren. ik ben soms een drammer en ik moet meer geduld ontwikkelen. ik ben soms passief en moet meer initiatief ontplooien.

Wat zijn praktische leerdoelen?

Een leerdoel is een doel dat iemand zichzelf stelt en dat geformuleerd is in termen van aan te leren kennis en vaardigheden. Die laatste eigenschap is het verschil tussen leerdoelen en resultaatdoelen.

Het stellen van doelen stuurt je gedrag. Als je geen doelen hebt, maakt het niet zoveel uit wat je doet. Het is belangrijk dat je je leerdoelen SMART ofwel specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijdgebonden kunt maken.

Waar staat SMART voor?

SMART staat voor specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijdgebonden. Als je doelstellingen met deze criteria opstelt, worden ze duidelijk en concreet. Bij een samenwerking is dan voor iedereen helder waar je naartoe werkt. En wanneer je zelfstandig aan de slag gaat, houden SMART doelen je scherp.

Wat zijn goede persoonlijke leerdoelen?

Ik wil leren een opdracht te bedenken die past bij mijn leerdoel. Ik wil leren te reflecteren op mijn leerproces en -resultaat. Ik wil leren met goede tegenvoorbeelden te komen als ik het niet eens ben met een ander. Ik wil leren trots te zijn op mezelf.

Wat zijn jou leerdoelen?

Een leerdoel helpt je om gericht te werk te gaan. Wat wil je precies leren? En hoe breed of specifiek wil je dat aanpakken? Om je doel te behalen, is het goed om deze SMART te maken: specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijdgebonden.

Wat is het nut van leerdoelen?

Wat doen om leerdoelen te behalen?

Waarom leerdoelen maken?