Inhoudsopgave
Wat schrijf je in het rapport?
Zinnen voor in de rapporten: faalangst
- Onthoud: van proberen kun je leren! We gaan er samen voor.
- Fouten maken mag, heel graag zelfs.
- Ontzettend knap hoe jij iedere keer doorzet, ook al vind je het soms lastig.
- Je bent dit jaar ontzettend gegroeid en hebt veel grenzen verlegd.
Wat schrijf jij op het rapport klasse?
1Zeg het helder en duidelijk Onderwijsdoelen zijn erg technisch, en nietszeggend voor leerlingen en ouders. Die horen dus niet thuis op een rapport. Vermijd onnodig lange zinnen en formuleer concreet. ‘Je beheerst de leerstof niet’ vertelt zoveel minder dan ‘Je maakt vaak fouten tegen de simple past’.”
Wat is een goed rapport?
Het moet voor de lezer duidelijk zijn wat de conclusies en de resultaten zijn. Eenduidig formuleren is key: zonder eenduidige formuleringen kunnen conclusies vraagtekens oproepen bij de lezer. Een rapport moet op een dergelijke manier worden geschreven dat het meteen duidelijk is voor de lezer.
Wat is het onderwijskundig rapport?
Het onderwijskundig rapport is een beknopte samenvatting van de schoolloopbaan van een leerling. Het onderwijskundig rapport moet voldoen aan een aantal eisen én mag niet teveel gegevens bevatten. Dit rapport wordt opgesteld bij de overstap naar een andere school.
Hoe maak je een goede rapport?
Hoe schrijf je een rapport?
- Schrijf in de neutrale derde persoon.
- Wees spaarzaam met lange zinnen.
- Denk goed na over het gebruik van vakjargon.
- Gebruik voorbeelden.
- Citeer bronnen als je een stelling zelf niet beter kunt verwoorden dan de betreffende bron, of wanneer je bijvoorbeeld gebruikmaakt van statistieken.
Wat staat er in het Okr?
Meestal staat er in het onderwijskundig rapport:
- informatie over de sociale en emotionele ontwikkeling van de leerling;
- informatie over de werkhouding;
- resultaten en vorderingen;
- informatie over extra begeleiding die is gegeven aan de leerling;
- een schooladvies voor het voortgezet onderwijs;
- de uitslag van de eindtoets.
Wat kun je doen met onderwijskunde?
Na je studie Onderwijswetenschappen kun je terechtkomen in functies als algemeen onderwijskundig onderzoeker, ontwerper of adviseur binnen onderwijskundige centra, bij school- en opleidingsorganisaties, educatieve uitgeverijen, gemeentelijke diensten, overheden en onderzoeksbureaus.
Hoe kun je rapporteren?
Een van de belangrijkste doelen voor effectief rapporteren in de zorg is op een manier rapporteren die voor iedereen die het leest zo duidelijk mogelijk is….SOAP
- Subjectief. Wat zegt de cliënt of zijn/haar eigen belevingen.
- Objectief. Het gedrag van de cliënt zoals jij dit observeert.
- Analyse.
- Plan.