Inhoudsopgave
Wat zijn primaire en secundaire groepen?
Een primaire groep is een groep waarbinnen de leden persoonlijke en duurzame relaties met elkaar onderhouden. Naderhand is de term secundaire groep ontstaan, voor groepen waar de relatie formeler en doelgerichter is.
Wat is een grote groep?
Een groep is een verzameling van twee of meer personen die met elkaar omgaan. Dit kan zijn omdat zij zich met elkaar identificeren of omdat zij een gezamenlijk doel hebben. Secundaire groepen kunnen ook veel groter zijn. Iedere groep heeft een sociale structuur waarin iedereen een sociale positie en de rol heeft.
Wat zijn positieve groepsnormen?
H5. Aan een positieve groep liggen bepaalde waarden en normen ten grondslag. Als een groep zich gevormd heeft (performing), dan heeft de leerkracht geen invloed meer op de groepsnormen. In de eerste drie fases heeft de leerkracht de gouden kans om het groepsvormende proces positief te beïnvloeden.
Wat is de storming fase?
Storming – strijd om invloed Tijdens de fase van storming zijn de leerlingen vertrouwd met elkaar en weten ze wat ze van elkaar kunnen verwachten. Leerlingen komen wat meer uit hun schulp en zoeken naar hun eigen positie in de groep. In deze fase worden vaak de leiders bepaald en worden er subgroepjes gevormd.
Wie maakt deel uit van een secundaire groep?
Secundaire groep Er is sprake van meer formele relaties tussen de groepsleden en in tegenstelling tot de primaire groep is uit- en intreding van leden veel gemakkelijker. Kenmerkend is ook dat ieder individu in deze groep zijn eigen specifieke taken heeft en deze tot een goed einde moet brengen.
Hoe noem je een groep mensen bij elkaar?
als trefwoord met bijbehorende synoniemen: groep (zn): aantal, bent, bende, club, collectief, compagnie, equipe, gezelschap, groepering, hap, hoopje, horde, klas, kliek, kluit, kudde, partij, ploeg, stel, troep, tros, verzameling, zwerm.
Wat is een positief groepsklimaat?
Als er sprake is van sterke onderlinge verbondenheid tussen leerlingen en als hun relatie met de leraar goed is, is de groepssfeer vaak positief. Dan zijn problemen bespreekbaar en voelen kinderen zich veilig om zichzelf te zijn en elkaar aan te spreken op negatief gedrag.