Wat zijn Rekenstrategieen?

Wat zijn Rekenstrategieën?

Een rekenstrategie is een manier om tot de oplossing van een rekenkundig vraagstuk of som te komen. Er zijn verschillende manieren om dat te doen.

Wat is rijgen met rekenen?

Rijgen gebeurt op de getallenlijn. De leerlingen starten bij een getal en tellen daar een tweede getal bij op of trekken er een tweede getal van af. Daarbij nemen ze eerst het tiental en daarna de eenheden.

Wat is Rijgend optellen?

Leerlingen leren rijgend optellen tot 100 door het tweede getal te verdelen in tientallen en eenheden en deze apart bij het eerste getal op te tellen. Je laat de leerlingen om de beurt verder tellen. Begin bij het startgetal dat staat aangegeven en laat iedere leerling één keer aan de beurt komen.

Wat is splitsen en rijgen?

Optellen t/m 1000 met overschrijding via rijgen

  • Leerlingen leren optellen tot en met 1000 waarbij ze het tweede getal splitsen om het vervolgens op een handige manier te kunnen optellen bij het eerste getal.
  • Bespreek met de leerlingen dat het handig is als je kunt optellen door het tweede getal eerst te splitsen.

Wat is een Rekenstrategie voor vermenigvuldigen?

Handig rekenen kun je m.b.v. verschillende rekenstrategieën. Bij analogierekenen ‘denk’ je de nullen van de grote getallen weg zodat je kleinere getallen krijgt waarmee je handig kunt rekenen. Bij vermenigvuldigen kijk je naar het totaal aantal weggestreepte nullen. Dit aantal plaats je terug in het antwoord.

Welke sommen kun je splitsen?

Handig rekenen kun je m.b.v. verschillende rekenstrategieën.

  • Bij de splitsmethode splits je de getallen op in hun waarde.
  • Bij optellen tel je eerst de tientallen bij elkaar op.
  • Daarna tel je de eenheden bij elkaar op.
  • Beide uitkomsten tel je vervolgens bij elkaar op. Je hebt het antwoord op de som.
  • Wat is de Rijgmethode?

    Bij de rijgmethode laat je het eerste getal ‘heel’ en tel je vanuit daar handig verder. Ook hier kun je gebruik maken van een (denkbeeldige)getallenlijn en de sprongen erbij noteren. Tel eerst 30 erbij. Dit kun je doen door drie sprongen van 10 te maken.

    Wat is compenseren in wiskunde?

    Bij compenseren ga je de getallen van de som veranderen tot mooie en ronde getallen waarmee je gemakkelijk kunt rekenen. Bij de som 202 – 90 = is het getal 202 geen rond getal. Het getal 200 ligt in de buurt en is wel een mooi, rond getal.

    Hoe reken je splitsen uit?

    Bij de splitsmethode splits je de getallen op in hun waarde. Bij optellen tel je eerst de tientallen bij elkaar op. Daarna tel je de eenheden bij elkaar op. Beide uitkomsten tel je vervolgens bij elkaar op.

    Waarom Drieslagmodel?

    Het is van belang dat leerlingen leren om problemen die in contextopdrachten (authentieke en functionele situaties) verwerkt zijn op een systematische en gestructureerde manier aan te pakken en op te lossen. Het drieslagmodel wordt gebruikt voor het analyseren van het probleemoplossend handelen van de leerling.

    Hoe kan je splitsen?

    Splitsen is een getal in twee delen verdelen. Je kunt een getal op verschillende manier splitsen. Bijvoorbeeld het getal 5: dit kun je verdelen in 2 en 3, 3 en 2, 1 en 4, 4 en 1, 5 en 0, 0 en 5.

    Type je zoekwoorden hierboven en druk op Enter om te zoeken. Druk ESC om te annuleren.

    Terug naar boven