Inhoudsopgave
Wat zijn stimulerende factoren?
Overzicht van stimulerende en belemmerende factoren Bijvoorbeeld: naar binnen of naar buiten gericht gedrag, hanteren en uiten van gevoelens, contact maken, interactie met leerkracht en medeleerlingen etc.
Wat zijn belemmerende en bevorderende factoren?
Belemmerende en bevorderende factoren in het onderwijs, de leerling en de opvoeding (wettelijk verplicht) Factoren die de ontwikkeling en het leren van een leerling belemmeren dan wel bevorderen. Belemmerend is bijvoorbeeld een ernstig aandachttekort. Bevorderend is een leerling met doorzettingsvermogen.
Wat is een belemmerende factor?
een factor vormen die een gebeurtenis of handeling (bijna) onmogelijk maakt.
Hoe werkt Leeruniek?
Leeruniek is hét centrale dashboard waarin je altijd en overal actueel inzicht hebt in de ontwikkelingen op school-, leerjaar-, groeps-, en leerlingniveau. Zo stem je tijdig en gericht het onderwijsaanbod af op ieders behoefte, zonder onnodige administratie.
Wat is een ontwikkelingsperspectief plan?
Wat is een Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP)? Een OPP geeft een inschatting van de ontwikkelingsmogelijkheden van een leerling. Op basis van het instroomprofiel in relatie tot de bevorderende en belemmerende factoren van de leerling en zijn omgeving, wordt het uitstroomprofiel bepaald.
Wat heeft invloed op de ontwikkeling van een kind?
Verschillende factoren zijn hierbij van belang en hebben invloed op hoe het kind zich ontwikkelt, denk hierbij bijvoorbeeld aan de aanleg van het kind zelf, de mensen die het kind verzorgen, de kinderen waar het kind mee speelt en de cultuur waarin het kind opgroeit.
Wat is een belemmering?
(belemmerde, heeft belemmerd), de vrije beweging, de voortgang bemoeilijken, in de weg staan, verhinderen: de voltooiing van het werk werd door de oorlogsomstandigheden belemmerd; zijn ademhaling was belemmerd; versperren: de weg, de doorgang, het verkeer belemmeren.
Wat moet er in een ontwikkelingsperspectief?
Wat moet er in het ontwikkelingsperspectief (opp) staan?
- de verwachte uitstroombestemming van de leerling.
- de onderbouwing van de verwachte uitstroombestemming van de leerling (met in elk geval een weergave van de belemmerende en bevorderende factoren)
Wat is ontwikkelingsperspectief onderwijs?
Een ontwikkelingsperspectief (OPP) wordt opgesteld voor leerlingen die extra ondersteuning krijgen en voor alle leerlingen die naar het praktijkonderwijs of het vso gaan. Het ontwikkelingsperspectief wordt opgesteld op basis van informatie van u als ouder(s), de school en soms ook de leerling zelf.
Welke ontwikkelingen heeft een kind?
Er zijn vijf gebieden:
- De fysieke en motorische ontwikkeling. Dit is de lichamelijke groei en de ontwikkeling van de motoriek.
- De cognitieve ontwikkeling.
- De spraak- en taalontwikkeling.
- De psychosociale ontwikkeling.
- De morele ontwikkeling.
Welke factoren spelen een rol bij opvoeden?
Het is een zichzelf sturend proces, dat dankzij de aanwezigheid van protectieve factoren, onder zeer uiteenlopende omstandigheden blijft functioneren” (Vandemeulebroecke & Nys, 2009). Drie actoren spelen een belangrijke rol binnen dit proces, namelijk: het kind, de opvoeder en de omgeving.
Wat is een vermaning?
De naam vermaning slaat op de navolging van Christus waartoe de doopsgezinde kerkgangers werden aangespoord (aangemaand) door de predikant (de vermaner). Vermaning betekent ook ‘ergens van of over spreken’, maar de nadruk ligt hier op de waarschuwing.
Wat is cognitieve ontwikkeling schoolkind?
Tussen de 6 en 12 jaar leert het kind op school niet alleen lezen, schrijven en rekenen, maar ook steeds meer kennis (bijvoorbeeld geschiedenis en topografie). Als kinderen ouder worden leren ze ook om na te denken over hun eigen denken en leren. Ze kunnen daardoor ook nadenken over manieren om dingen te onthouden.
Wat zijn bevorderende en belemmerende factoren bij ketenzorg?
Bevorderend en belemmerend Als bevorderende factoren noemt men: korte lijnen, gedreven professionals, vertrouwen en commitment. Ook wordt helderheid over een ketenbreed zorgpad als cruciale factor voor (verdere) ontwikkeling genoemd.
Wat is een belemmerende overtuiging?
Een overtuiging die belemmert Belemmerende overtuigingen zijn negatieve opvattingen die je er bewust of onbewust over jezelf en de wereld om je heen op na houdt. Belemmerende overtuigingen die veel voorkomen zijn bijvoorbeeld: ik kan het niet, ik ben niet goed genoeg, ik ben het niet waard of ik doe er niet toe.
Wat is cognitieve ontwikkelingen?
De cognitieve ontwikkeling is een breed begrip. Het leren, onthouden, het oplossen van problemen en intelligentie vallen allemaal onder cognitieve ontwikkeling. Een belangrijke theorie over de ontwikkeling van leren en denken is de theorie van Piaget. …
Wat is cognitieve ontwikkeling Piaget?
Jean Piaget is een belangrijke ontwikkelingspsycholoog die leefde van 1896 tot 1980. Eén van zijn bijdragen aan de psychologie is onder andere dat het potentieel om te leren en om bepaalde evenementen bewust te ervaren zich ontwikkelt met de leeftijd. Deze theorie wordt de cognitieve ontwikkelingstheorie genoemd.
Wat zijn de kenmerken van ketenzorg?
Ketenzorg is een verzamelterm voor het leveren van zorg aan een patiënt met een chronische aandoening, waarbij deze zorg een samenhangend geheel van zorginspanningen door verschillende typen zorgaanbieders (zoals een huisarts, fysiotherapeut, diëtist) is.
Wat valt er onder ketenzorg?
Bij de zorg van sommige chronische aandoeningen is de hulp van meerdere artsen en zorgverleners nodig. Bijvoorbeeld de huisarts in samenwerking met een diëtist en een fysiotherapeut of oefentherapeut. Dit noemen we ketenzorg.
Wat is belemmerend?
BELEMMEREN, (belemmerde, heeft belemmerd), storen, bemoeilijken, in den weg staan; verhinderen; — versperren den weg belemmeren; zijne spraak is belemmerd; — het water ligt belemmerd, is met eene dunne ijskorst bedekt.
Er zijn vier gebieden:
- Cognitieve ontwikkeling. De cognitieve ontwikkeling is de ontwikkeling van het denken en de waarneming.
- Creatieve ontwikkeling. Creativiteit is het vermogen om nieuwe dingen te bedenken en/of te creëren.
- Sociaal-emotionele ontwikkeling.
- Motorische ontwikkeling.
Waarom is er bij het leren lopen sprake van Rijpingsprocessen en van leerprocessen?
Twee kenmerken van ontwikkeling zijn verandering en voortuitgang. Ontwikkeling is het veranderingsproces waarbij de combinatie van groei, rijping en leren leiden tot een hoger functioneringsniveau. Bij rijping gaat het dan om lichamelijke groei. Bij leren gaat het om het verwerven van kennis, inzicht en vaardigheden.
Wat is jouw overtuiging?
Wat zijn Kernovertuigingen? Overtuigingen zijn opvattingen over jezelf, situaties en andere mensen. Jouw overtuigingen zijn niet direct zichtbaar, maar ze hebben wel veel invloed op jouw gedrag. Met een beetje moeite kun je je wel bewust worden van jouw Kernovertuigingen.
Wat is een persoonlijke overtuiging?
Een overtuiging is iets wat een persoon gelooft en dus waar hij of zij van overtuigd is. Wat iemand gelooft vormt zijn of haar overtuigingen. Ieder mens creëert als het ware een eigen realiteit van het leven met de gedachten en de overtuigingen die we denken.
Is het belemmert of belemmerd?
belemmeren/vervoeging
| vervoeging van de bedrijvende vorm van belemmeren | ||
|---|---|---|
| onbepaalde wijs | ||
| tegenwoordig (o.t.t.) | belemmer | belemmert |
| verleden (o.v.t.) | belemmerde | belemmerde |
| toekomend (o.t.t.t.) | zal belemmeren | zult/zal belemmeren |
BELEMMEREN, (belemmerde, heeft belemmerd), storen, bemoeilijken, in den weg staan; verhinderen; — versperren den weg belemmeren; zijne spraak is belemmerd; — het water ligt belemmerd, is met eene dunne ijskorst bedekt. BELEMMERING, v. (-en), verhindering; versperring; hindernis, beletsel.