Welke rechten hebben leraren?
Jij moet op school komen, je huiswerk leren, doen wat je er gezegd wordt en je gedragen volgens de regels. Maar jij hebt ook recht op goed onderwijs, op een rechtvaardige behandeling. Als jij je best doet, mag je er op rekenen dat leraren en begeleiders je goed helpen.
Is het niet toegestaan om de leerlingen na de bel te laten blijven zitten?
Er is geen rechtspraak over mobieltjes, of zelfs maar in het algemeen over onterechte straffen door een school. Maar dan moet dat wel in het reglement van de school staan, en moet er een (algemene) beroepsmogelijkheid zijn voor het geval de leerling het oneens is met het innemen van zijn telefoon.
Waar staat SBL voor?
Er zijn landelijk door de Stichting Beroepskwaliteit Leraren en ander onderwijspersoneel (SBL) zeven competenties vastgesteld, die de wezenlijke aspecten van lerarenbekwaamheid in kaart brengen. Nu is de Onderwijscooperatie verantwoordelijk voor de competentieprofielen van leraren. De SBL competenties dateren van 2006.
Hoe houd je leerlingen bij de les?
Begin met het vertellen van het doel van je les; de kennis en/ of de vaardigheden die de leerlingen aan het eind gaan weten en/ of kunnen. Zorg voor een boeiende “haak”; iets wat aansluit bij de leerlingen, iets wat ze interessant vinden of waarvan je zeker weet dat ze willen weten wat het is en/of hoe het werkt.
Hoe lang mag een school een telefoon innemen?
Mag een docent een telefoon gedurende een week in beslag nemen? Er bestaat geen wetgeving die hier iets over zegt. Wel is het zo dat dat scholen straffen mogen opleggen, zolang die ‘redelijk’ en ‘proportioneel’ zijn. Een telefoon een week lang in bewaring nemen is waarschijnlijk disproportioneel.
Hoe omgaan met brutale leerlingen?
De leerling die zich misdraagt, kan later ernstige problemen krijgen….
- Kies een paar concrete afspraken. Formuleer regels positief.
- Geef regelmatig positieve feedback.
- Corrigeer storend gedrag discreet.
- Bouw een vertrouwensband op.