Inhoudsopgave
Wat is het curriculum van de school?
In het curriculum staat wat leerlingen in het primair onderwijs en voorgezet onderwijs moeten kennen en kunnen. De regering en Tweede Kamer stellen het curriculum voor het hele land wettelijk vast. De overheid, scholen en leraren geven samen vorm aan het curriculum. Het curriculum is beschreven in onderwijsdoelen.
Wat is ondersteuningsbehoefte?
Ondersteuningsbehoeften verwijzen naar dat wat de betrokken opvoeders (leraren en ouders) en andere professionals (zoals een pedagogisch medewerker of een intern begeleider) nodig hebben om de onderwijs- en opvoedingsbehoeften te kunnen realiseren.
Wat is Onderwijsresultatenmodel?
Het onderwijsresultatenmodel is niet alleen een instrument voor de inspectie om te beoordelen of scholen voldoende resultaten halen. Het geeft scholen en besturen ook de gelegenheid om te kijken of ze resultaten behalen die ze mogen verwachten.
Wat zegt de Schoolweging?
De schoolweging loopt van 20 tot 40. Hoe lager de schoolweging, hoe minder complex de leerlingenpopulatie en hoe hoger de resultaten die we van de school mogen verwachten.
Wat is de curriculum van MBO?
Curriculumontwikkeling. Bij het ontwerpen van een curriculum is het kwalificatiedossier het startpunt. Dit dossier geeft aan wat een beginnend beroepsbeoefenaar moet kennen en kunnen aan het einde van zijn opleiding. De keuzedelen zijn een volledig nieuw onderdeel in het mbo-curriculum.
Wat is een Curriculumcommissie?
De Curriculumcommissie (CC) bewaakt de consistentie en de samenhang van het curriculum, onderwijsprogramma en toetsprogramma. Zij adviseert het opleidingsmanagement ten aanzien van onderwijsverbetering en –ontwikkeling en toetsprogramma.
Wat betekent Signaleringswaarde?
De te behalen signaleringswaarden zijn minimumdoelen, ondergrenzen waaraan voldaan moet worden. Scholen worden door de Inspectie van het Onderwijs gestimuleerd om ambitieuze doelen voor de eigen school te stellen wat betreft leerresultaten op de referentieniveaus.
Hoeveel procent moet 1F halen?
Minimaal 85 procent moet 1F behalen Dat houdt in dat minimaal 85 procent van de leerlingen niveau 1F moet hebben gehaald. Deze eis geldt ongeacht het aandeel leerlingen uit minder bevoorrechte milieus (zie het Onderwijsresultatenmodel, versie januari 2020, van de inspectie).
Wat betekent het Spreidingsgetal bij de Schoolweging?
Een lage schoolweging voorspelt hoge eindresultaten en veel stimulerende thuiskenmerken. Een hoge schoolweging voorspelt lage eindresultaten en veel belemmerende thuiskenmerken. Het spreidingsgetal (tussen circa 3-9) geeft informatie over de uniformiteit van de leerlingenpopulatie gelet op de gezinskenmerken.
Wat is schoolpopulatie?
Schoolpopulatie in beeld: instrument & training Het duiden van je schoolresultaten. Het afstemmen van het aanbod op de ondersteuningsbehoeften van je leerlingen. Bepalen waar de grenzen van je school liggen. Het opstellen van het schoolondersteuningsprofiel.
Wat is de betekenis van curriculum vitae?
Een curriculum vitae (meervoud: curricula vitae, Latijn voor ‘levensloop’, kortweg cv) is een document waarin iemand een overzicht geeft van gevolgde opleidingen, werkervaringen en nevenactiviteiten. Het resumé (van het Franse résumé) wordt gebruikt in onder meer de Verenigde Staten en Canada.
Wat is curriculum ontwikkeling?
Een curriculum is een plan voor het leren. Het ontwikkelen van een curriculum verloopt op een cyclische manier met als kernactiviteiten: analyse, ontwerp en evaluatie. Vaak heb je meerdere cycli nodig om op een sterk curriculum uit te komen.